Η αποστολή της θαλάσσιας χελώνας
3 ώρες ανάγνωσης
5 δραστηριότητες
Ο Μιγκέλ και η Ισαβέλ ταξιδεύουν στη Μεσόγειο με τον πατέρα τους, τον Αντόνιο, ο οποίος είναι θαλάσσιος βιολόγος. Ένα ταξίδι που αρχικά φαινόταν απλώς συναρπαστικό, γρήγορα εξελίχθηκε σε μια αποστολή προστασίας της θάλασσας. Στα ανοιχτά της Βαλένθια, έρχονται αντιμέτωποι με μια πετρελαιοκηλίδα και ενώνουν τις δυνάμεις τους με τις ομάδες διάσωσης για να εκτιμήσουν το μέγεθός της και να οργανώσουν την επιχείρηση καθαρισμού. Στην πορεία, διασώζουν μια θαλάσσια χελώνα παγιδευμένη στο πετρέλαιο, τη Λούνα, η οποία απελευθερώνεται με πομπό GPS. Ακολουθώντας την πορεία της Λούνα, μαθαίνουν περισσότερα για το ταξίδι της στη Μεσόγειο και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει. Η περιπέτειά τους καταλήγει στη Ζάκυνθο, όπου συνεργάζονται με τοπικούς εθελοντές για τον καθαρισμό των παράκτιων περιοχών και την προστασία των φωλιών των θαλάσσιων χελωνών.
Για τους εκπαιδευτικούς
Μαθησιακοί στόχοι
- Βοηθήστε τους μαθητές να συνδέσουν τη μαθηματική σκέψη —όπως οι συντεταγμένες, η απόσταση, η εκτίμηση και η αναλογική συλλογιστική— με μια περιβαλλοντική πρόκληση του πραγματικού κόσμου.
- Να κατανοήσουν πώς τόσο η επιφάνεια όσο και το πάχος επηρεάζουν τον συνολικό όγκο μιας διαρροής πετρελαίου.
- Να δείξετε πώς η παρατήρηση, η καταμέτρηση, η μέτρηση και η ανάλυση δεδομένων μπορούν να υποστηρίξουν τις προσπάθειες διατήρησης και να συμβάλουν στη λήψη αποφάσεων.
- Να ευαισθητοποιήσουμε το κοινό σχετικά με τις προκλήσεις και τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν οι θαλάσσιες χελώνες κατά τη διάρκεια των μεταναστεύσεών τους στη Μεσόγειο.
- Προώθηση της συνεργασίας, της κριτικής σκέψης και της λήψης αποφάσεων βάσει τεκμηρίων μέσω ομαδικών συζητήσεων και ασκήσεων επίλυσης προβλημάτων.
- Προώθηση της συνεργασίας, της κριτικής σκέψης και της λήψης αποφάσεων βάσει τεκμηρίων μέσω ομαδικών συζητήσεων και δραστηριοτήτων επίλυσης προβλημάτων.
Δραστηριότητες
Κατεβάστε όλες τις δραστηριότητες με ένα κλικ
Εμβλήματα επιτευγμάτων
Παιδαγωγικός φάκελος
Σχέδια μαθήματος και οδηγίες εφαρμογής