L’Épidémie Accro aux écrans

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« L'épidémie Accros aux écrans » invite les enfants à rejoindre Noah, Mia et Liam dans leur mission pour lutter contre une étrange épidémie : l'addiction aux écrans. Lorsque Noah voit ses amis fatigués et déconnectés de la réalité, il décide de passer à l'action. Ensemble, ils découvrent comment leurs habitudes quotidiennes influencent leur énergie, leur santé et leur bien-être. À travers des défis, les élèves travaillent la gestion du temps, l'alimentation et l'activité physique, et utilisent les mathématiques pour analyser le temps, comparer des données et mesurer des données de santé. Cette box encourage les élèves à réfléchir à leurs propres habitudes et à découvrir comment l'esprit critique et le travail d'équipe peuvent les aider à faire des choix pour leur santé dans un monde en évolution.

Pour les enseignants

Objectifs pédagogiques

  • Aider les élèves à faire le lien entre des concepts mathématiques comme le temps, les proportions, les distances, et l’analyse de données, d’une part, et les enjeux concrets liés à la santé et au bien-être, d’autre part.
  • Comprendre comment le temps passé devant les écrans, le sommeil, l’alimentation et l’activité physique affectent l’énergie, la concentration et le bien-être général.
  • Montrer comment l’observation, la mesure et la comparaison de nos habitudes quotidiennes peuvent favoriser l’adoption de routines plus saines et une prise de décision éclairée.
  • Encourager les élèves à analyser les informations nutritionnelles et montrer qu’un bon équilibre alimentaire améliore notre santé physique.
  • Sensibiliser aux bienfaits d’une activité physique régulière à travers des exercices axés sur les distances, la durée, la vitesse et la fréquence cardiaque.
  • Améliorer la collaboration, l’esprit critique et la prise de décision fondée sur des données grâce à des discussions de groupe et à des activités de résolution de problèmes.

Activités

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Séquence pédagogique

Plan de cours et guide d’implémentation